Evaluación de Aprendizajes

La evaluación de los aprendizajes escolares es un proceso sistemático y continuo mediante el cual se determina el grado en que se están logrando los objetivos de aprendizaje.
tiene una función primordial dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, pues por medio de ella se retroalimenta dicho proceso.
Sirve para revisar los planes si los objetivos no se están cumpliendo.
Evaluar, en otras palabras, es reunir todas las evidencias posibles que en forma objetiva podamos encontrar a favor o en contra de cada una de las actividades que se están desarrollando dentro del proceso enseñanza-aprendizaje.
Para determinar el grado en que los objetivos del aprendizaje van siendo alcanzados, distinguiremos tres tipos de evaluación, las cuales se complementan.

1. Evaluación diagnóstica
2. Evaluación formativa
3. Evaluación sumaria

Aprendizajes por Proyectos

- Es una buena manera de trabajar, pues deja de lado la enseñanza y aprendizaje tradicional:          memorística y mecánica.
- El aprendizaje por proyectos, es una buena práctica para el autoaprendizaje.
- Permite desarrollar en el estudiente habilidades y destrezas, que permiten sean sus conocimientos  significativos.
- Trabajar con proyectos, (motivadores y significativos) ayuda a los estudientes a aplicar estos conocimientos en el mundo real, más allá de las paredes de su aula.